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问题:

[单选] 教师制定教育计划的最后形成阶段是( )。

A . 全面了解分析情况
B . 明确任务
C . 选定内容
D . 编写计划

活动目标的制定要参考幼儿的( )。 发展水平。 经验。 需要。 以上三项都包括。 亲子活动一般以( )岁以下的儿童为主。 3。 4。 5。 6。 幼儿亲身介入实践活动中,通过认知、体验和感悟,在实践过程中获得新的知识、机能、态度的方法属于( )。 接受式学习。 体验式学习。 探究式学习。 合作式学习。 中班年龄阶段的幼儿每天连续看电视的时间不应超过( )分钟。 10。 15。 20。 30。 秋天,老师把季节丰收的水果蔬菜带到幼儿园,让幼儿看一看、摸一摸,并榨成果汁给小朋友们品尝,这种健康教育活动的方法属于( )。 讲解演示法。 情景表演法。 讨论评议法。 感知体验法。 教师制定教育计划的最后形成阶段是( )。
参考答案:

  参考解析

制定幼儿园活动设计的步骤依次为:全面了解分析情况、明确任务、选定内容、安排时间、编写计划。编写计划为最后一个步骤。

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