美国学界有这样一个说法，如果说哈佛大学是全美大学中的一顶皇冠，那么哈佛商学院可称为是皇冠上的一颗明珠。案例教学法教学是哈佛商学院成功的主要原因之一。学生在两年中分析要800多个案例，课堂教学变成一种互动学习过程。
每节课开始，任课教授指定一个学生说明案例，分析问题并提出解决问题的方案。然后其他学生从自己的角度来分析同一案例，阐述自己的看法，以及在哪些地方比第一个发言者更好。与一般学院的案例不同的是，商学院的案例没有正确答案，甚至经过学生的讨论留下许多悬而未决的问题。因此案例教学法不是寻找正确答案的教学，它重视的是得出问题的思维过程。
在案例教学中，学生从不同角度提出多个解决问题的方案，这主要体现了学生（）的水平。 发散思维。 直觉思维。 聚合思维。 形象思维。
世界地球日是每年的（） 4月22日。 12月1日。 3月12日。 5月1日。
Which of the following commands will display, in MB, the total, used, and free blocks of the currently mounted filesystems?（） df -m。 du -m。 df -vm。 du -vm。
（）浆体在硬化初期，体积发生微小膨胀。 生石灰。 建筑石膏。 水泥。 三合土。
A customer needs maximum performance with fault-tolerance from their disk subsystem. Which RAID level meets this requirement？（） RAID-0。 RAID-1。 RAID-5。 RAID-10。
After editing the /home/padmin/config/ntp.conf file, what must an administrator logged in as padmin run to turn on xntpd on a VIO server?（）
