[单选] 人本性、发展性、多元化、科学性原则是课堂教学评价所遵循的主要的四个原则，其中尤为重要的是（）

世界上最早的教育专著是我国的《（）》。 数据字典 汉代“篡囚”罪指组织攻打监狱，救出在押犯的犯罪。 1939年，英国学者（）出版了《二十年危机（1919--1939）》一书。 唐代用来比照判案的成例叫“廷行事”。 人本性、发展性、多元化、科学性原则是课堂教学评价所遵循的主要的四个原则，其中尤为重要的是（）