炮制可以加强或突出药物某一作用的药物是（） A.延胡索。 B.川乌。 C.大黄。 D.附子。 E.半夏。
从技术的两个发展方向和三个发展阶段，可以比较清楚地了解教育技术发展概况。这就形成了关于教育技术发展的“2×3”模型。绩效技术和知识管理技术属于（）发展阶段的（）技术。
炮制后，药物的毒性消除或降低的是（） A.山药。 B.乌头。 C.何首乌。 D.延胡索。 E.槐花。
具有心血管系统兴奋作用的药物是（） A.金银花、连翘。 B.大青叶、三七。 C.柴胡、山楂。 D.薄荷、附子。 E.枳实、青皮。
寒凉药造成的寒证模型动物的表现是（） A.NA含量增高。 B.DA合成增多。 C.5-HT含量增加。 D.痛阈值降低。 E.惊厥阈值降低。
炮制后，药物的有效成分溶出率增加的是（）
