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问题:
[问答题,简答题] 简述刘徽所生活的朝代、代表著作以及在数学上的主要成就。
对教师的评价包括对教师教育活动的评价和对()的评价两方面。 ["教师专业知识","教师职业道德","教师素质","教学能力"] 简述控制论的建立和发展过程。 罗巴切夫斯基的非欧几何。 写出数学基础探讨过程中所出现的“三大学派”的名称、代表人物、主要观点。 确实找不到下落的“无头人事档案”应放在(). ["A、人才流动服务中心保管","B、档案人原籍档案馆保管","C、原单位保管","D、本人保管当由"] 简述刘徽所生活的朝代、代表著作以及在数学上的主要成就。
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相关题目:
对教师的评价包括对教师教育活动的评价和对()的评价两方面。
简述控制论的建立和发展过程。
罗巴切夫斯基的非欧几何。
写出数学基础探讨过程中所出现的“三大学派”的名称、代表人物、主要观点。
确实找不到下落的“无头人事档案”应放在().
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