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在教学过程中,教练员应随时根据()和教学条件等因素灵活地选择和使用教学方法。 教学项目。 教学内容。 教学目标。 学员特点。 对于双摇杆机构,最短构件与最长构件长度之和一定大于其余两构件长度之和。 电气工具和用具使用时,应按有关规定接入漏电保护装置、接地线。 电气工具和用具应专人管好,并进行定期检查。 在单缸内燃机中若不计运动副的摩擦,则活塞在任何位置均可驱动曲柄。 用于切换分析的号码为()。
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在教学过程中,教练员应随时根据()和教学条件等因素灵活地选择和使用教学方法。
对于双摇杆机构,最短构件与最长构件长度之和一定大于其余两构件长度之和。
电气工具和用具使用时,应按有关规定接入漏电保护装置、接地线。
电气工具和用具应专人管好,并进行定期检查。
在单缸内燃机中若不计运动副的摩擦,则活塞在任何位置均可驱动曲柄。
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