我国心理学者一般将青春期性心理的发展分为以下三阶段，即（）。 A、异性疏远期。 B、异性接近期。 C、异性狂热期。 D、异性恋爱期。
赫洛克认为，从性意识的萌芽到爱情的产生和发展，大致分为四个阶段；即（）、向往年长异性的牛犊恋期、（） A、疏远异性的性否定期。 B、异性接近期。 C、积极接近异性的额狂热期。 D、浪漫的恋爱期。
真正的爱情有着自主性、互爱性、排他性、（）四个特征。 A、狂热性。 B、持久性。 C、自然性。 D、本能性。
美国心理学家（）认为，从性意识的萌芽到爱情的产生和发展，大致分为四个阶段，即疏远异性的性否定期、向往年长异性的牛犊恋期、积极接近异性的额狂热期和浪漫的恋爱期。 A、斯腾伯格。 B、赫洛克。 C、霍尔。 D、霍妮。
（）性的能量重新涌现出来，男女均从与异性的接触中寻求乐趣。 A、生殖期。 B、肛欲期。 C、性器期。 D、潜伏期。
（）提出了爱情三角理论。
