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问题:

[问答题,简答题] 简述中学生良好情绪的培养方法。

材料一在一次历史课上,一位有三十年教龄的老师在讲课,听课老师入了迷,问这位讲课的老师准备了多长时间。讲课老师说“我准备了一辈子,但这个题的准备只用了l5分钟”。 材料二有人认为,看看教材,翻翻教参(教学参考书),写份教案就是备课。 材料三苏联一位著名的芭蕾舞大师,在谈到自己的成功经验时说:“我正式登台演出时,我的劳动实际上早已完成了。” 请谈谈上述材料对你的教学有何启发。 契税的课税对象为()。 ["房地产的出售人","房地产的购买人","房地产的使用权人","发生权属转移的房地产"] 已售公有住房的住宅公共部位维修基金向()筹集。 ["房管部门","物业管理公司","住房公积金管理中心","售房单位和购房人"] 简述如何针对不同气质的学生进行因材施教。 简述认知疗法的过程。 简述中学生良好情绪的培养方法。
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