[单选] 秋天，老师把季节丰收的水果蔬菜带到幼儿园，让幼儿看一看、摸一摸，并榨成果汁给小朋友们品尝，这种健康教育活动的方法属于（）。

A . 讲解演示法
B . 情景表演法
C . 讨论评议法
D . 感知体验法

活动设计的活动目标包含的内容主要有（）。认知。情感。技能。以上三项都包括。教师制定教育计划的最后形成阶段是（）。全面了解分析情况。明确任务。选定内容。编写计划。能感知和区分物体的粗细、厚薄、轻重等量方面的特点，并能用相应的词语描述，属于（）年龄阶段应达到的发展水平。小班。中班。大班。学前班。鼓励幼儿通过各种努力解决问题，不轻易放弃克服困难的尝试，属于（）教育的内容与要求。社会。健康。语言。科学。通过观察、模仿别人而习得新的行为模式的学习方法称为（）。观察学习法。角色扮演法。移情训练法。陶冶法。秋天，老师把季节丰收的水果蔬菜带到幼儿园，让幼儿看一看、摸一摸，并榨成果汁给小朋友们品尝，这种健康教育活动的方法属于（）。

参考答案：

● 参考解析

讲解演示法是教师边讲解边结合动作演示，或以实物、模型演示，具体而形象地向幼儿传授有关健康的知识和技能，提高幼儿对健康的认识水平。情境表演法是现场或通过录像向幼儿展示生活情景，让幼儿观察和分析情景中所涉及的健康问题。讨论评议法是指让幼儿参与健康教育的过程，为他们提出问题、发表意见和看法、得出结论提供机会。感知体验法是指幼儿通过各种感官认识、辨别事物的特性，因此，D选项符合题意。

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[单选] 秋天，老师把季节丰收的水果蔬菜带到幼儿园，让幼儿看一看、摸一摸，并榨成果汁给小朋友们品尝，这种健康教育活动的方法属于（ ）。

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