处于道德品质形成与发展的第二阶段的教师（） 在追求自身利益的时候，会考虑到群众的评价和周围的舆论。 他们的道德认识和道德情感往往基于自身利益。 他们的行为不仅是为了避免惩罚，还会在羞耻感和荣誉感的驱使下调节自己的行为。 他们拥有独立思考和独立评判的能力。 他们的道德认识、情感、意志都处于消极、被动状态。
学前儿童科学教育内容组织的一般方法有（）的组织法和（）的组织法两种。
喷墨印花与传统印花的比较具有哪些优势？
学前儿童科学教育内容选编的科学性原则
下列表述不正确的一项是（）。 每周星期一工作和学习效率相对较低。 星期三和星期四学习和工作效率是一周中最高的。 幼儿园上午一般可安排语言、计算、常识等学习内容。 每日14—15点是一日工作效率的第二个高峰期。
杜威在批判旧教育的过程中提出（）思想，也就是说，是在“破旧”中“立新”的。
