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问题:

[单选] 使知识不断分化与精确化的学习形式是()。

A . 上位学习
B . 并列结合学习
C . 下位学习
D . 总括学习

是哪位学者根据医生在医患关系中所充当的角色不同,提出了纯技术模式、权威模式及契约模式的三种医患关系模式?() 萨斯。 荷伦德。 罗伯特·维奇。 A和B。 电力线缆的作用是()。 为信号提供通路。 为指令提供通路。 为测量数据提供通路。 供应电力。 炉中钎焊时,在停炉后应打开炉门或放散管,排除炉内残存的可控气氛,或用()吹扫。 活性气体。 惰性气体。 氧气。 已装订成册的会计凭证,由()及时在会计档案管理系统登记归档。 运营主管。 复核员。 装订人员。 档案操作员。 文化市场营销控制 使知识不断分化与精确化的学习形式是()。
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