教育的双重文化属性表现在() A．教育对生产力的促进作用。 B．教育再生产劳动力。 C．文化体系。 D．教育为文化本体。
在物流系统中起缓冲、调节和平衡作用的是()。 包装。 仓储。 配送。 流通加工。
投资基金证券的持有人与发起人的关系是()关系。 股权。 债权。 契约。 债务。
保险人为债务人的信用提供担保的险种称为()。 财产损失保险。 保证保险。 责任保险。 信用保险。
材料一一篇调查学生学习积极性的报告显示，有一半的老师认为现在学生学习的积极性不高。 材料二在一节政治课上，老师在认真的讲课，还时不时地在黑板上写下重点内容，而学生有一部分在学英语，一部分在看小说，一小部分同学甚至在交头接耳，老师忽然意识到了学生的情况，说把你们无关的东西收起来，否则我就下去收走。有一个同学小声地说“讲的课有什么意思，还不是照本宣科，还不如直接划重点算了”。 结合上述材料，谈谈现在教育中存在的一些问题，以及如何调动学生学习积极性。
《爱弥儿》的著者是()
