学生通过多步的推理和论证解决数学难题，这属于（） 发散思维。 直觉思维。 分析思维。 侧向思维。
关于小腿假肢的描述不正确的是（） 要求穿脱方便，悬吊可靠。 活塞运动＜2cm。 假肢与健肢等长。 假足外展在6°左右。 无不适感，承重点正确。
学生从各种解题方法中筛选出一种最佳解法，这属于（） 发散思维。 聚合思维。 创造思维。 动作思维。
评定大腿假肢下列哪一种描述不正确（） 评定穿戴后有无不适。 站立时坐骨结节是否恰在接受腔坐骨支持面上。 假肢长度是否合适（两髂嵴应同高或相差不到2cm）。 穿脱是否方便，悬吊装置是否可靠。 活塞运动是否＜2cm。
构造柱不必与（）相连接 基础圈梁。 楼层圈梁。 女儿墙压顶。 地基。
皮肤盘状红斑狼疮的好发部位是（）
