下列哪一项不属于幼儿园课程评价的作用（） 选择作用。 监控作用。 交流作用。 导向作用。
普罗佛斯提出的评价模式是（）。 目标评价模式。 差距评价模式。 外观评价模式。 CIPP模式。
齿轮传动的失效形式一般有（）。 齿面胶合。 轮齿疲劳折断。 齿面磨粒磨损。 轮齿过载折断。
滚动轴承的失效形式一般有（）等 疲劳点蚀。 局部塑性变形或破碎。 发热。 胶合。
我国20世纪80年代的课程改革继承发扬了五指活动课程，形成了（） 幼儿园生态课程。 幼儿园农村环境课程。 幼儿园五指发展课程。 幼儿园综合主题课程。
常用的传动机构一般有（）等。
