用人时为单位计算的率为（） 发病率。 患病率。 发病密度。 累计发病率。 死亡率。
关于病例对照研究中配比的目的，那一项论述是错误的（） 使两组的某些特征或变量相一致。 研究外部因素对研究结果的影响。 控制外部因素对研究结果的干扰。 在病例数很少时可使用配比方法进行研究。 平衡混杂因素对病例组和对照组的影响。
队列研究判定暴露因子与发病有无关联及关联大小是通过比较（） 不同暴露组研究结局事件的发生率。 病例组和对照组的暴露比例。 实验组和对照组的治愈率。 实验组和对照组的有效率。 不同暴露组的患病率。
对病因不明疾病，描述性研究的主要任务是（） 早期发现患者。 寻找病因线索。 确定病因。 验证病因。 因果推断。
下列哪个人群最不适于队列研究（） 便于随访的志愿者。 暴露比例较高的人群。 某地一定年龄组的人群。 暴露程度差异较大的某社区人群。 某市的注册护士。
随机选择5岁组儿童2印名进行免疫接种预防试验，观察了10年，结果表明80％的免疫接种者未得免疫接种的疾病，由此研究者认为（）
