[单选,A1型题] 学校健康促进的新模式是（）

利用医院就诊或住院病人为研究对象时，由于入院率的不同而造成的偏差是（） 无应答偏倚。 Berkson’s偏倚。 抽样误差。 易感性偏倚。 混杂偏倚。 发生突发公共卫生事件时，健康教育者的首要任务是（） 开展相关人员培训。 组织相关专家座谈。 开展调查研究。 设计干预方案。 迅速有效的信息传播。 下列哪个不是控制混杂偏倚的手段（） 限制。 匹配。 随机化。 分层分析。 研究对象有代表性。 下列哪些模型可用于研究疾病地区聚集性（） 二项分布模型。 正态分布模型。 Reed-Frost模型。 阈模型。 催化模型。 四肢瘫患者检查发现其上肢为下运动神经元瘫痪，下肢为上运动神经元瘫痪，感觉障碍为传导束型。病变位于（） 高颈髓。 颈膨大。 脊髓圆锥。 腰膨大。 T3～T12胸髓。 学校健康促进的新模式是（）