班主任了解学生的主要方法是（）。 观察法。 调查法。 问卷调查法。 学生作品分析法。
关于致病菌致病因素的描述，错误的是（） 黏附因子与致病有关。 荚膜、微荚膜与致病有关。 细菌的胞外酶可致病。 内、外毒素与致病有关。 细菌侵入数量与致病无密切关系。
不是细菌侵袭性酶的是（） 血浆凝固酶。 透明质酸酶。 链激酶（SK）。 链道酶（SD.。 溶菌酶。
著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是（）。 民主管理。 常规管理。 平行管理。 目标管理。
不能产生肠毒素的细菌是（） 白喉棒状杆菌。 霍乱弧菌。 肠产毒性大肠埃希菌。 产气荚膜梭菌。 金黄色葡萄球菌。
化脓性细菌侵入血流引起的症状称为（）
