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问题:

[单选] 按照迁移内容的抽象与概括化水平,可以把学习迁移分为()。

A . A.水平迁移与垂直迁移
B . B.正迁移与负迁移
C . C.一般迁移与具体迁移
D . D.顺向迁移与逆向迁移

奥苏伯尔的二维分类中,学习者所学的新知识与自己已有的知识建立了实质性的合乎逻辑的联系属于()。 A.接受学习。 B.发现学习。 C.意义学习。 D.机械学习。 可用来比较不同期望报酬率各项投资的风险程度的是()。 标准离差。 标准离差率。 期望值。 概率分布。 某工厂每年需消耗某种原材料10000吨,每吨原材料的价格为2000元,每吨原材料的保管费率为1%,单次订货成本为1000元,则经济订货批量为()吨。 600。 800。 1000。 2000。 当个体遇到难以克服的障碍而使目标无法达成时,会产生不愉快的情绪反应。这种心理现象是()反应。 A.压力。 B.挫折。 C.焦虑。 D.愤怒。 某酒店推出的每日一个“特价菜”,这属于心理定价策略中的()。 习惯定价策略。 分档定价策略。 声望定价策略。 招徕定价策略。 按照迁移内容的抽象与概括化水平,可以把学习迁移分为()。
参考答案:

  参考解析

根据迁移的性质不同,即迁移的影响效果不同而划分,学习迁移分为正迁移与负迁移。根据迁移内容的抽象与概括化水平,学习迁移可分为水平迁移与垂直迁移。
根据迁移内容的不同,学习迁移可分为一般迁移与具体迁移。根据迁移的方向不同,学习迁移可分为顺向迁移与逆向迁移。

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