在与学生沟通时，用真诚的关怀赞美之言开场，制造友好的沟通氛围，同时让学生静下来安心进行交流对话。建议之后，再以期待与信任收尾，给予挨批评者以希望与支持，使受批评学生振作精神。这是运用（） ["三明治效应","费斯诺定理","安泰效应","狮羊效应"]
了义教
患者，男，40岁，烦渴多饮，口干舌燥，尿频量多，舌边尖红苔薄黄，脉洪数。其治法是（） ["A.温补肾阳，固摄肾精 ","B.滋补肾阴，固摄肾精 ","C.双补阴阳，固摄肾精 ","D.清热润肺，生津止渴 ","E.清胃泻火，养阴增液"]
在以下表现中，属于心理健康的是（）。 ["对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心","接触异性时经常表现为紧张的情绪","经常与素不相识的人十分热情地交谈，表现为十分兴奋的状态","有自己喜欢与不喜欢的人"]
公司级平台无法启动服务器，下列做法正确的是（）。 ["检查服务器是否运行","检查电源端口是否正常工作","检查信号传输连接端口是否正常","检查互联网是否连接正常"]
轮回
