[单选] 教师对学生的期待包括（）。

A . 对学习潜能的推测和对个性发展的推测
B . 对学习潜能的推测和对品德发展的推测
C . 对记忆潜能的推测和对个性发展的推测
D . 对记忆潜能的推测和对品德发展的推测

评价的评分标准可分为（）和（）两种。教师在履行社会交给自己的教育职责过程中，所具有的使学生感到尊敬而信服的精神感召力量，就是（）。教师的责任感。自我教学效能感。教师的信念。教师的威信。教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划称之为（）。教学策略。教学方法。教学目标。学习方法。教师的领导风格对课堂教学有（）。一定的帮助。较弱的影响。间接的影响。直接的影响。问题解决题通常有两种形式，一种是（），另一种是（）。教师对学生的期待包括（）。

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