“安史之乱”“三藩之乱”所造成的相似的直接是社会后果是（）。 ["封建王朝走向衰落","中央集权不断加强","地方出现割据势力","生产破坏人民遭殃"]
泵的油气分离器作用以及种类是什么？
消费者对优越感、自主权、成就感以及地位、声望、认同、受重视等方面表现出的需要是（） ["生理需要","安全需要","爱和归属的需要","尊重的需要"]
土地经营权互换
XML文档是由（）组成的ASCII码文本文件，其扩展名为（）。
在“航海”游戏分配角色时，大多数幼儿都想当“船长”，这时王老师让幼儿回想自己曾看到或听说过的有关航海的情况，告诉他们，除了船长之外，船上还有很多有趣的职业，如船长助理、船员、无线电话报务员、领航员等，他们肩负不同的任务。讨论后，大家觉得不同角色有不同的吸引力，在协商中完成了角色分配。游戏过程中，王老师发现“船长”主意多，会支配别人做事，但态度生硬，就以航海督察的身份提醒他说：“这个船长真能干，要是说话和气些，大家干活就更有劲了。”游戏结束时，教师进行了简短的评价，指出了游戏的不足之处，表扬了游戏中的高水平的表现。请结合角色游戏活动过程中的现场指导的理论，分析王老师在这个活动组织与实施中的合理之处。
