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问题:
[填空题] 同学在对待肢体障碍同学时要将心比心,尊重彼此之间的(),以关怀与肯定取代冷漠与指责。
管理客体有那三种要素组成() ["人才、财、物","人、财富、物","人、财、物","人、财、物质"] ()是通过视觉—空间排列的方式将词和概念联系起来,帮助学生学习抽象或复杂知识的一种教学策略 。 管理哲学研究的是() ["管理学","管理的本质和发展规律","管理学和哲学的关系管理的方法","管理的方法"] 资源所有权、使用权与收益权概念 听障学生的就业观、婚恋观等受到所在()的影响。 同学在对待肢体障碍同学时要将心比心,尊重彼此之间的(),以关怀与肯定取代冷漠与指责。
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管理客体有那三种要素组成()
()是通过视觉—空间排列的方式将词和概念联系起来,帮助学生学习抽象或复杂知识的一种教学策略 。
管理哲学研究的是()
资源所有权、使用权与收益权概念
听障学生的就业观、婚恋观等受到所在()的影响。
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