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问题:

[单选,A2型题] 患者,女性,38岁。发热、头痛4天,无尿2天,以流行性出血热入院。现患者躁动不安,体表静脉充盈,心率120次/分,血压140/100mmHg,曾解少量柏油样大便1次。目前最有效的治疗措施是()

A . 退热
B . 扩充血容量
C . 血液透析
D . 止血
E . 抗感染

流行性出血热患者病程第6天,无尿2天,血压160/120mmHg,脉洪大,颜面浮肿,体表静脉充盈,两肺底散在湿啰音。目前最有效的治疗措施是() 静滴50%葡萄糖液、降压及利尿。 20%甘露醇降压及利尿。 纠正酸中毒,降压及利尿。 严格控制入液量,利尿及透析疗法。 输注平衡盐液,降血压,利尿及导泻。 常与其他降压药合用防止水钠潴留的药物是()。首选用于治疗高血压伴心输出量偏高或血浆肾素活性偏高的药物是()。 硝苯地平。 可乐定。 普萘洛尔。 硝普钠。 氢氯噻嗪。 女性,20岁,头昏乏力,鼻出血伴牙龈出血1周,Hb82g/L,WBC45×10/L,血小板25×10/L,骨髓增生极度活跃,原始细胞50%,早幼粒细胞21%,POX强阳性,NAP阴性,非特异性酯酶部分呈阳性反应,不被NAF抑制,确诊急性非淋巴细胞白血病,其FAB分型是()。 M2。 M1。 M4。 M3。 M5。 男性,18岁。与他人相撞致上前牙外伤。检查发现位置低于咬合面,牙冠缩短,松动Ⅰ度,龈有少许撕裂,牙外伤的诊断是()。 牙挫伤。 牙脱位。 冠折。 根折。 冠根折。 小学四年级新上任的班主任刘老师经过一个月的观察,总结了班里每个学生的特长,并据此展开有针对性的教学,刘老师的做法体现了尊重个体身心发展的()。 互补性。 阶段性。 不平衡性。 个别差异性。 患者,女性,38岁。发热、头痛4天,无尿2天,以流行性出血热入院。现患者躁动不安,体表静脉充盈,心率120次/分,血压140/100mmHg,曾解少量柏油样大便1次。目前最有效的治疗措施是()
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