问题:
A . 直观性原则B . 巩固性原则C . 启发性原则D . 循序渐进原则
● 参考解析
“开而弗达”出自“君子之教,喻也:道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,意思是说要引导学生而不要牵着学生走,要鼓励学生而不要压抑他们,要指导学生学习门径,而不是代替学生作出结论。道而弗牵,师生关系才能融洽、亲切;强而弗抑,学生学习才会感到容易;开而弗达,学生才会真正开动脑筋思考,做到这些就可以说得上是善于诱导了。它体现了教学的启发性原则。
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