学生张琼进入青春期后，非常关注自己的相貌。但她认为自己长相难看，不被人喜爱。看到同学聚在一块咯咯地笑，她就认为她们在笑话自己；在寝室里，若听到同学在谈论某某长得漂亮，会以为是在影射自己；上课未被老师点名发言，也会认为老师嫌自己难看不愿意点自己……所有这一切致使她郁郁寡欢，不愿意与同学沟通交流，学习效率低下，学习成绩明显下降。请运用心理学知识分析案例中张琼的问题，并提出合理建议。
（）具有较大的肤浅性、表浅性。 情绪。 情感。 感情。 心情。
如何以大肠杆菌质粒 DNA为载体克隆一个编码动物激素的基因，并使之在大肠杆菌中进行表达？简要说明实验中可能遇到的问题及可能的解决办法。
学生思想品德的心理结构要素有（）。 道德认识。 道德行为。 道德情感。 道德意志。 德育内容。
合作对学生学习的积极作用在于（） 增强集体凝聚力。 有助于学生发展良好个性。 启发学生学会学习。 重视个别差异。 集思广益。
班级常规管理建立的检查监督系统，包括以下检查监督方式（）
