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问题:

[单选] 我们要走出中国教师的单打一,走进三合一,在学生发展的同时,实现教师的专业发展,由单科型老师走向()老师。

A . 学者型
B . 学习型
C . 研究型
D . 复合型

()酒店客栈商品是指定房型、指定入住日期、指定价格的单房晚销售类型的酒店、客栈商品。 预约。 日历。 七天。 预订。 悬挂饰物所需要的工具有:底油、彩色甲油、亮油和()等。 小吊饰。 打孔钻。 小镊子。 以上都是。 转炉滑板无法打开,处理措施包括() 摇炉工立即停止摇炉,然后把炉子摇直。炼钢工组织立即检查液压站工作是否正常,压力表是否达到10MPa,并通知首建一维检。后续操作全部采取手动操作。负责人:炼钢工。 上述情况正常时,炼钢工组织开启液压站手动阀,并手动操作打开滑板挡渣机构。负责人:炼钢工。 确定无法正常打开,摇炉工通知滑板挡渣班组(雨山公司人员),并确认炉子处于竖直状态,降下烟罩到低位,用叉车组建临时工作平台,打开炉后挡火门,由滑板挡渣班组在炉后拆下滑板挡渣机构,随后采用挡渣锥完成岀钢。负责人:炼钢工。 摇炉工立即停止摇炉,然后把炉子摇直。炼钢工组织立即检查液压站工作是否正常,压力表是否达到18MPa,并通知首建一维检。后续操作全部采取手动操作。负责人:炼钢工。 矿井必须坚持通风是基础,抽放是保障的瓦斯治理原则。 ()是纸将小吊饰通过在指甲前缘适当的位置打孔并悬挂的形式装饰指甲的方法。 彩线粘贴。 镶嵌饰物。 指甲贴花。 悬挂饰物。 我们要走出中国教师的单打一,走进三合一,在学生发展的同时,实现教师的专业发展,由单科型老师走向()老师。
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