班主任工作的具体任务包括（） A、对学生进行品德教育。 B、教育学生努力学习。 C、指导学生校外、课外生活和活动。 D、管理班集体，指导少先队工作。 E、协调各任课老师的工作。
建立以学生为本的班级管理机制需要做到（） A、以满足学生的发展需要为目的。 B、确立学生在班级中的主体地位。 C、训练学生自我管理班级的能力。 D、建立班级管理制度。 E、减弱班主任的领导。
根据《商法》教材，试述公司的种类。
关于班级管理的概念，以下说法中正确的有（） A、是一种有目的的活动。 B、主要对象是学生。 C、体现出一种互动的关系 。 D、是一种组织活动过程。 E、主要管理手段有计划、组织、协调和控制。
是否具备商人资格有什么法律意义？
班主任的个性影响力取决于哪些方面（）
