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问题:

[问答题] 什么是研究的效度、实验研究的主要效度有哪些?

造林规划设计的意义? 古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”,其实质是() ["传承和弘扬","改革和发展","教书和育人","实践和创新"] 简述学生中“贫富差距”问题。 施工现场的氧气瓶、乙炔瓶存放安全距离不小于() ["5m","10m","2m"] 山在园中可做() ["主景","前景","隔景","障景","漏景"] 什么是研究的效度、实验研究的主要效度有哪些?
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