[问答题]

康康是某幼儿园大班的孩子，在该幼儿园里，他是出了名的“身强体壮”的顽皮鬼，与其他小朋友矛盾不断，今天上午又挨了老师的一顿狠批。事情是这样的：前几天，康康所在的班刚转来了一个小朋友李明，李明个子也比较高，这样，康康和李明成为该班仅有的两个“高个”。康康主动找李明一块玩，可李明不太喜欢动，尤其不爱和康康这样风风火火的孩子玩。
今天上午刚到班里，康康又找李明教他“玩魔术”，李明不同意，就动起手来……在老师眼中，康康总是主动和小朋友接触，可好景不长，一来二去，也就没人愿意和他玩了。然而，他自己仍别出心裁地玩得有滋有味。

康康的行为及他和小朋友们的关系说明了什么？请用幼儿社会性发展的有关知识回答。

行政处罚的种类包括（）。 ["警告","罚款","没收违法所得","责令停业整顿","吊销金融许可证"] 康康是某幼儿园大班的孩子，在该幼儿园里，他是出了名的“身强体壮”的顽皮鬼，与其他小朋友矛盾不断，今天上午又挨了老师的一顿狠批。事情是这样的：前几天，康康所在的班刚转来了一个小朋友李明，李明个子也比较高，这样，康康和李明成为该班仅有的两个“高个”。康康主动找李明一块玩，可李明不太喜欢动，尤其不爱和康康这样风风火火的孩子玩。 今天上午刚到班里，康康又找李明教他“玩魔术”，李明不同意，就动起手来……在老师眼中，康康总是主动和小朋友接触，可好景不长，一来二去，也就没人愿意和他玩了。然而，他自己仍别出心裁地玩得有滋有味。 这种儿童的表现是什么？怎样帮助他处理好和伙伴的关系？ 公正原则包括实体公正和程序公正两个方面的要求。实体公正的要求有（）。 ["依法进行行政处罚，不偏私","平等对待相对人，不歧视","合理考虑相关因素，不专断","处理涉及与自己有利害关系的事物或裁决与自己有利害关系的争议时，应实行回避制度","不在事先未通知和听取相对人申辩意见的情况下作出对行政相对人不利的行政处罚行为"] 下列说法正确的是（）。 ["幼儿教育就是幼儿园教育","促进幼儿的全面发展是家园合作追求的最终目标","幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的","社会领域的教育具有潜移默化的特点，所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求"] 银监会及其派出机构在现场检查或者调查银行业金融机构违法、违规行为时，应当对直接负责的（）的违法、违规行为及其责任一并进行调查认定。 ["监事","理事","董事","高级管理人员","其他直接责任人员"]

康康是某幼儿园大班的孩子，在该幼儿园里，他是出了名的“身强体壮”的顽皮鬼，与其他小朋友矛盾不断，今天上午又挨了老师的一顿狠批。事情是这样的：前几天，康康所在的班刚转来了一个小朋友李明，李明个子也比较高，这样，康康和李明成为该班仅有的两个“高个”。康康主动找李明一块玩，可李明不太喜欢动，尤其不爱和康康这样风风火火的孩子玩。
今天上午刚到班里，康康又找李明教他“玩魔术”，李明不同意，就动起手来……在老师眼中，康康总是主动和小朋友接触，可好景不长，一来二去，也就没人愿意和他玩了。然而，他自己仍别出心裁地玩得有滋有味。

康康的行为及他和小朋友们的关系说明了什么？请用幼儿社会性发展的有关知识回答。