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当前位置:中学教育理论知识(综合)题库
问题:
[单选] 一般地,教学中的感知可以区分为如下方式()
A . A.学习感知、生活感知
B . B.课内感知和课外感知
C . C.直接感知、间接感知
D . D.形象感知、抽象感知
真空度降低的原因有哪些()。 系统跑真空。 循环上水不足或温度高。 使用蒸汽压力过高。 真空泵注水量少。 我国社会主义初级阶段是()。 从新中国成立到基本实现四个现代化。 从社会主义改造完成到社会主义现代化基本实现。 从社会主义改造完成到进入小康社会。 反又字下压捆绑 汽油蒸发控制系统。 简述中间道路理论的基本观点。 一般地,教学中的感知可以区分为如下方式()
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真空度降低的原因有哪些()。
我国社会主义初级阶段是()。
反又字下压捆绑
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简述中间道路理论的基本观点。
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