阅读下列材料，回答问题。
张小强，男，14岁，七年级学生，聪明、好动、领悟力强、学习成绩不稳定，起伏较大。任性，情绪容易激动，遇到不顺心的事，就大吵大闹，且不计后果，具有攻击性。平时喜欢恶作剧，总是想办法戏弄和欺负其他同学，从中获得心理满足。上课精力分散，玩小东西，无视课堂纪律，不接受老师的批评。
在他很小的时候，父母外出务工，由爷爷、奶奶抚养长大。爷爷、奶奶从小对他很溺爱，只要有人对他提出批评，总是百般替他辩解，导致他无论做了什么错事，都要从别人身上找原因，从不反省自己的错误，自以为是，对周围的人都有很强的敌意和攻击性，有时一个很轻微的动作，都会引起他过激的反应。
分析案例，简要说明教师如何促进学生的个性发展。
英国工业革命开始的标志是（） 哈格里夫斯发明珍妮纺纱机。 瓦特研制成改良蒸汽机。 英国开始“圈地运动”。 凯伊发明飞梭。
某县人民政府以财政收入减少为由，克扣当地教师工资，侵犯了教师的（）。 教育教学权。 管理学生权。 获取报酬待遇权。 民主管理权。
下列荷载中，属于静力荷载的是（）。 地震作用。 吊车设备振动。 固定隔墙自重。 撞击作用。
迄今所知的世界上最早的文字是两河流域的苏美尔人发明的（） 象形文字。 楔形文字。 字母文字。 甲骨文。
渗井井顶应加筑混凝土盖，其主要目的是（）。
