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问题:

[单选] 林老师组织幼儿对刚刚进行的童话讲述活动进行角色扮演,通过表演的方式把童话故事演绎出来,这种语言教育活动的方法属于( )。

A . 示范法
B . 视听结合法
C . 表演法
D . 练习法

鼓励幼儿通过各种努力解决问题,不轻易放弃克服困难的尝试,属于( )教育的内容与要求。 社会。 健康。 语言。 科学。 通过观察、模仿别人而习得新的行为模式的学习方法称为( )。 观察学习法。 角色扮演法。 移情训练法。 陶冶法。 帮助幼儿从小学习如何积极对待别人、认识自己,如何与人和睦快乐相处,懂得分享和尊重,属于( )的社会教育活动的教育目的。 人际关系。 社会环境。 社会行为规范。 社会文化。 进行幼儿园活动设计时,导入部分约占整个活动时间的( )。 1/6。 2/3。 1/4。 1/2。 制定教育计划必须适应幼儿园教育改革的发展形势,要具有一定的时代性,体现了幼儿园教育活动设计的( )原则。 具有可行性。 符合幼儿特点。 坚持创新性。 系统性和同一性。 林老师组织幼儿对刚刚进行的童话讲述活动进行角色扮演,通过表演的方式把童话故事演绎出来,这种语言教育活动的方法属于( )。
参考答案:

  参考解析

示范法是教师通过自身规范化的语言,为幼儿提供学习语言的榜样,让幼儿始终在良好的语言环境中自然地模仿学习。视听结合法是指教师提供材料让幼儿直接感知物体,并配合教师的语言讲解帮助幼儿学习语言。练习法是指有意识地让幼儿多次使用同一个言语因素或训练幼儿某方面技能技巧的一种方法。因此,A、B、D选项不符合题意。

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