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问题:

[多选] 学生思想品德的心理结构要素有()。

A . 道德认识
B . 道德行为
C . 道德情感
D . 道德意志
E . 德育内容

如何以大肠杆菌质粒 DNA为载体克隆一个编码动物激素的基因,并使之在大肠杆菌中进行表达?简要说明实验中可能遇到的问题及可能的解决办法。 班杜拉认为的观察学习包含的四个子过程为() 注意过程。 保持过程。 认知过程。 动作再现过程。 动机过程。 班级常规管理建立的检查监督系统,包括以下检查监督方式() 自检。 互检。 班干部检查。 班集体检查。 班主任摘检。 主体性班级管理的好处是() 实现班级管理自动化。 有利于对学生进行责任感的教育。 培养学生的领导能力。 提高班级管理效益。 有利于班主任从事务圈里解脱出来。 班杜拉认为模仿的不同方式有() 直接模仿。 间接模仿。 综合模仿。 象征模仿。 抽象模仿。 学生思想品德的心理结构要素有()。
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