对有一定工作阅历的健康教育者的培训最好采用（） 专题讲座法。 参与式教学法。 课堂教学法。 示教法。 价值澄清法。
疫源地范围的大小取决于（） 传染源的活动范围，排出病原体数量及毒力。 传染源的数量、活动范围及周围人口数多少。 传染源的活动范围、传播途径的特点和周围人群的免疫状态等。 传染源的活动范围、数量和周围人群的免疫状态。 传播途径的特点和病原体所能涉及的范围。
脊髓灰质炎辅助检查中，不包括（） 起病1周内可从咽部及粪便内分离出病毒。 中和抗体双份血清效价4倍以上增长者可确诊。 脊髓MRI检查。 早期脑脊液中性粒细胞增高，以后以淋巴细胞为主。 神经电生理学检查可显示下运动神经元及肌肉的受损情况。
关于脊髓灰质炎后遗症，下列哪项描述是不正确的（） 脊髓受累部位是脊髓前角运动神经元。 经一年治疗无效，即进入后遗症期。 临床查体时膝反射及跟腱反射亢进。 瘫痪肢体的运动代偿活动而产生肢体畸形。 后遗症期可借助手术改善肢体功能。
用于血清流行病学调查的静脉采血量一般为（） 1ml以下。 1～2ml。 2～3ml。 3～5ml。 5ml以上。
当机体感染病原体后，不出现或仅出现不明显的临床表现，但机体可产生特异性免疫的情况为（）
