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问题:

[单选] 以下哪位心理学家的智力理论认为学校教育的宗旨应该开发多种智能并帮助学生发现适合其智能特点的职业和业余爱好()

A . 加德纳
B . 比纳
C . 斯腾伯格
D . 西蒙

“等候他唱,我们静着望,怕惊了他。但他一展翅,冲破浓密,化一朵彩霞:飞来了,不见了,没了。像是春光,火焰,像是热情。”此诗句中的“他”在胡适先生看来是() 陆小曼。 胡适之。 徐志摩。 林徽因。 根据智力测验的结果,智商在90—109之间表示() 智力优秀。 智力中上。 智力中等。 智力中下。 双腰线跃动外观造型与悬浮式高质感内饰,体现了骐达超凡风尚的"跃"式造型设计!() 提出三维智力结构理论的心理学家是() 吉尔福特。 斯皮尔曼。 瑟斯顿。 斯腾伯格。 “殿萤飞思悄然,孤灯挑尽未成眠;迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天。”此句中体现诗眼的字是() 思。 眠。 孤。 欲。 以下哪位心理学家的智力理论认为学校教育的宗旨应该开发多种智能并帮助学生发现适合其智能特点的职业和业余爱好()
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