齿轮传动的失效形式一般有（）。 齿面胶合。 轮齿疲劳折断。 齿面磨粒磨损。 轮齿过载折断。
西方国家如美国的幼儿园课程目标体系的主要采用（） 以儿童学习领域为结构框架表述的目标体系。 以儿童学习内容领域为结构框架表述的目标体系。 以儿童发展领域为结构框架表述的课程目标体系。 以儿童年龄阶段为结构框架表述的课程目标体系。
常用的传动机构一般有（）等。 直齿轮机构。 斜齿轮机构。 蜗杆蜗轮机构。 锥齿轮机构。
在各种类型轴承中，（）能承受轴向载荷。 调心球轴承。 深沟球轴承。 圆锥滚子轴承。 圆柱滚子轴承。
幼儿园的“学科活动”中的“学科”是指（）。 理论层次的学科体系。 经验层次的“前学科”体系。 符号表征式的心理阶段。 有系统性的学科组织。
滚动轴承的失效形式一般有（）等
