在一个人的发展过程中,有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平,有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平。这反映人的身心发展具有()。 顺序性。 阶段性。 差异性。 不平衡性。
补充腹泻丧失的液体,应尽量给婴幼儿补充()糖盐水。 人工补液。 洗澡。 口服。 补充药物。
对商业银行监管评级,综合评级结果为1级,表示银行几乎在每一个方面都是()。 健全的。 先进的。 务实的。 创新的。
在确定重要性水平时,下列各项中常常作为盈利机构计算重要性水平的基准的有()。 非经常性收入。 资产总额。 营业收入。 税后净利润。
与传统的智力理论相比,加德纳的多元智力理论也对智力作了划分,但与传统的智力划分相比,他的理论()。 A、在更为微观的水平上进行。 B、在更为宏观的水平上进行,且更多的从各专门领域的专长角度来研究智力。 C、与传统的群因素理论相对应。 D、与传统的智力层次机构相对应。
儿童身体发展是先头部后躯干和四肢,这是其身心发展的()的表现。