关于健康教育与健康促进的关系下列说法错误的是（） 没有健康教育就没有健康促进。 没有健康促进就没有健康教育。 健康教育是健康促进的主导。 健康促进健康教育更为完整。 健康促进是健康教育发展的结果。
关于护士在健康教育活动中角色的说法错误的是（） A.教育者。 B.组织者。 C.计划者。 D.实施者。 E.协调者。
下列哪项不是颌内动脉的分支（） 蝶腭动脉。 眶下动脉。 上唇动脉。 鼻腭动脉。 腭大动脉。
管理与政策诊断的核心内容是（） 组织评估。 资源评估。 倾向评估。 强化评估。 促成评估。
不属于形成评价指标的是（） 项目的重要性。 计划的科学性。 政策的支持性。 群众的可接受性。 技术上的适宜性。
健康传播效果的最高层次为（）
