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问题:

[判断题] 杜威是古罗马的教育家。他在他所写的《雄辩术原理》中,总结了他在修辞学校长期任教培养演说家的经验,提出了"模仿、理论、练习"三个循序递进的学习过程理论。

A . 正确
B . 错误

在现代经济条件下,各国金融机构体系一般包括四个部分,即()。 正确。 错误。 根据生产管理的自身特点.生产控制方式有()。 正确。 错误。 负强化等同于惩罚。 正确。 错误。 教学的意义是,教学是传播系统知识、促进学生发展的最有效的形式;教学是进行全面发展教育、实现培养目标的基本途径;教学是学校教育的主要工作。 正确。 错误。 对单个厂商而言,他按利润最大化原则决定产品的产量,厂商均衡的条件是()。 正确。 错误。 杜威是古罗马的教育家。他在他所写的《雄辩术原理》中,总结了他在修辞学校长期任教培养演说家的经验,提出了"模仿、理论、练习"三个循序递进的学习过程理论。
参考答案:

  参考解析

昆体良是古罗马的教育家。他在他所写的《雄辩术原理》中,总结了他在修辞学校长期任教培养演说家的经验,提出了"模仿、理论、练习"三个循序递进的学习过程理论。

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