[问答题,简答题] 凯勒个别化教学体系的五个特征

“降低学力水准”与留级相反，但却是一种“伪善的平等主义”，已导致“平庸教育”。（） “留级制度”带来的问题 医院感染爆发的可能途径有（） ["A、医务人员携带特殊的耐药菌；","B、共用呼吸机治疗；","C、消毒供应室灭菌器械不合格；","D、一次性无菌医疗用品污染。"] 何谓交通量？设计交通量？ 文纳特卡计划完全打破了班级教学组织，是对班级授课组织的彻底超越。（） 凯勒个别化教学体系的五个特征