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问题:

[单选] 人们常说:教学有法,而无定法。这句话反映了教师劳动的()

A . 连续性
B . 创造性
C . 示范性
D . 差异性

党中央、国务院把“三农”问题作为全国工作的重中之重,明确提出了城乡统筹发展的基本方略,制定了“工业反哺农业、城市支持乡村”和()的基本方针。 “多予、少取、放活”。 “改革、创新、搞活”。 “互惠互利、相互促进、协调发展”。 “先富带后富,最终实现共同富裕&rdquo。 在粘贴门框胶条或车辆标识时,错误的过程是() 首先清除车身粘贴部位灰尘。 必要时使用底涂清洗车身部位。 直接粘贴在规定位置。 粘贴零件应均匀压紧。 凡在中华人民共和国领域外犯罪,依照刑法应当负刑事责任的,虽经过外国审判,仍然可以依照刑法追究,但是在外国已经受过刑罚处罚的,()。 奇偶校验 因被勒索给予国家工作人员以财务,(),不是受贿。 人们常说:教学有法,而无定法。这句话反映了教师劳动的()
参考答案:

  参考解析

教师劳动的创造性表现在因材施教、教学上的不断更新和教育机制三个方面。“教学有法,而无定法”是教学上不断更新的体现,反映了教师劳动的创造性。

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