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问题:
[填空题] 一名学习障碍学生上课时突然举手发言,老师立即叫他回答问题,尽管他回答的不是很好,但老师还是表扬了他。这种做法是()的。
刊载 阅读人口 引导性的笔记需要教师课前提供给()障碍学生。 在媒体作业过程当中,指数为一项被广泛利用的重要(),主要用于比较,以便清楚地比较数值之间的(),或整合数值的单位以利于互相比较。 一般来说,智商分数越低,智力障碍的程度越(),发展潜能也越低。 一名学习障碍学生上课时突然举手发言,老师立即叫他回答问题,尽管他回答的不是很好,但老师还是表扬了他。这种做法是()的。
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刊载
阅读人口
引导性的笔记需要教师课前提供给()障碍学生。
在媒体作业过程当中,指数为一项被广泛利用的重要(),主要用于比较,以便清楚地比较数值之间的(),或整合数值的单位以利于互相比较。
一般来说,智商分数越低,智力障碍的程度越(),发展潜能也越低。
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