下面关于四号论述正确的有（）。 在四号的成长经历中，总是有被抛弃或者类似的经历。 四号拒绝那些轻而易举就能得到的东西，因为他们眼中只有那些无法得到的东西。 在生活中，四号总是认为，他们获得爱的来源被夺走了。 因为四号特别渴望激情四射，因此他们并不会把注意力放在遗失的美好上面。
おとといは日曜日（）。 いました。 ではありませんでした。 ありませんでした。 ありました。
教师的一般教学能力主要表现为（）。 教学组织能力。 教学认知能力。 教学操作能力。 教学监控能力。
下面关于性格类型的动态变化的描述，正确的有（）。 并不是每一种性格类型都是由三个方面构成的。 性格的第一个方面是主宰方面，在日常环境中发挥作用。 性格的第二个方面是当你处于行动状态（或者受到压力）时发挥作用的。 性格的第三个方面是在安全状态下（毫无压力）发挥作用的。
有关教师知识的研究主要集中于（）。 教师信息加工的研究。 教师组织能力的研究。 教师实践知识的研究。 教师学科知识的研究。
2013年9月24日，中国科学院教育委员会第一次会议在北京召开，中科院副院长（）出任院教育委员会第一任主任。
