（）通常以一个内容上独立的文献的单元（）为基本著录单位。
压力容器类别划分为I类、Ⅱ类、Ⅲ类，划分根据的因素有（）。 ["使用形式","品种","设计压力","容积","介质危害性"]
“是什么给你生活的意义和目的”用于评估（）。 ["认知水平","精神\/宗教信仰","情绪情感状态","健康行为"]
当病人表达“上帝可能在召唤我”说明其可能存在（）。 ["焦虑情绪","精神困扰","记忆下降","意志减退"]
森林具有（）等多方面的作用。 ["涵养水分","保持水土","防风固沙","调节气候"]
题录与目录的相同点是它们都只限于描述文献的（），对文献的分析只限于（）。
