避免“趋中错误”的绩效考评方法是（） 360度考评。 关键绩效指标法。 强制分布法。 目标管理法。
小班每天可以安排一次教学活动，最初每次10分钟。
为了避免考评过程中出现个人偏见，则应该选择（） A.目标管理法。 B.平衡计分卡。 C.关键绩效指标法。 D.360度考评。
面向绩效改进的考评是遵循（）模式。 SMART。 PDCA。 STAR。 BSC。
建立关键绩效指标的要点在于流程性、计划性和（） 关键性。 针对性。 系统性。 可衡量性。
当领导在评选先进员工时有意无意提到：“某某，特别具有奉献精神”时就犯了（）
