埃里克森提出“自主对羞怯和疑虑”是（ ）儿童面对的心理危机。 出生~2岁。 2岁~4岁。 4岁~7岁。 7岁~12岁。
弗洛伊德人格结构理论中，遵循快乐原则的是（
）。 本我。 自我。 超我。 理想化自我。
当母亲离开时表现得非常苦恼、极度反抗，当母亲回来时，又反抗与母亲的接触，这类儿童的依恋类型属于（ ）。 安全型。 回避型。 反抗型。 专制型。
1 岁左右，儿童已经能够理解几十个词，但能说出来的很少。这种能理解却不能主动说出的语言被称为（ ）。 简单发音。 连续发音。 模仿发音。 被动性语言。
面对众多的刺激，同一时间幼儿只能把注意力集中在其中的一部分，这体现了幼儿注意的（ ）。 稳定性。 转移。 广度。 分配。
根据皮亚杰的理论，儿童在（
）岁左右，处于具体运算阶段。
