《预防接种工作规范》规定接种单位的职责是（）。 根据责任区域内预防接种工作需要，按照各项技术规范要求，具体实施预防接种工作。 制订第一类疫苗使用计划和第二类疫苗购买计划；做好疫苗管理，保证疫苗冷藏。 按照有关规定对新生儿建立预防接种卡（证），及时发现流动人口中的儿童，并按规定建卡，给予接种或补种。 开展接种率常规报告和国家免疫规划疫苗针对传染病的报告工作。 开展疑似预防接种异常反应报告，对预防接种后的一般反应进行处理。 开展健康教育和有关咨询活动。 收集与预防接种有关的基础资料。
一位教师在执教《落花生》一课，学到父亲的话“花生的好处很多„„必须挖起来才知道”时，组织学生开展了一次题目为“你更喜欢谁”的辩论。课堂上学生参与积极，情绪高涨，“花生派”和“桃子石榴派”针锋相对，结果“不但对别人有用，而且讲体面”的观点占了上风，“花生派”的神情甚是尴尬。请谈谈你对以上教学片段的看法。
“棋子”是附加式合成词。
非球员
接种单位接种疫苗时，应当遵守（）。 预防接种工作规范。 免疫程序。 疫苗使用指导原则和接种方案。 以上都是。
冷链设备和设施应包括（）。
