德育要调动学生自我教育的积极性，依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素，促进学生的道德成长。这是（） A．理论和生活相结合原则。 B．长善救失原则。 C．严格要求与尊重学生相结合原则。 D．教育影响一致性和连贯性原则。
基于技术创新对象将技术创新分为()。 原始创新。 集成创新。 引进、消化吸引再创新。 产品创新。 工艺创新。
生存教育就是通过开展一系列与生命保护和社会生存有关的教育活动和社会实践活动，向受教育者系统传授生存的知识和经验，有目的、有计划地培养学生的生存意识、生存能力和生存态度，树立科学的生存价值观，从而促进个性自由全面健康发展，实现人与自然的和谐统一的过程。与生命教育，生活教育并称三生教育。
支票分为()。 银行支票。 现金支票。 企业支票。 转账支票。
加涅认为："认知策略是内部组织化的技能，其功能是调节和控制概念与规则的应用。"
企业采购的功能体现在()。
