为深入贯彻（）保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，制定了《3-6岁儿童学习与发展指南》。
燃烧完全与否不仅与空气供给量有关，而且还与（）有关。 A、其它可燃物扩散混合的均匀程度。 B、燃烧温度。 C、燃烧产物。 D、燃烧阶段。
在燃烧反应过程中，如果生成的燃烧产物还可再燃烧，则称为（）。 A、完全燃烧。 B、不完全燃烧。 C、分解燃烧。 D、扩散燃烧。
阴燃在一定条件下，如果改变通风条件，增加供氧量或可燃物中水分蒸发到一定程度，也可能转变为（）。 A、有焰燃烧。 B、无焰烧烧。 C、自燃。 D、闪燃。
某些固体可燃物的蒸气压非常小或者难于发生热分解，当氧气包围物质的表层时，呈炽热状态发生无火焰燃烧，即（）。 A、表面燃烧。 B、放射燃烧。 C、蒸发燃烧。 D、扩散燃烧。
下列不是固体物质的燃烧方式是（）。
