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问题:

[单选] 根据皮亚杰的认知发展阶段理论,处于哪一阶段的学生能够同时注意到事物的多个角度,而不受眼前具体内容的限制?()

A . 感知运动阶段
B . 前运算阶段
C . 具体运算阶段
D . 形式运算阶段

孙中山的“三民主义”是()。 民族主义。 民权主义。 民生主义。 民盟主义。 简述社区早教基地的主要任务。 稠化时间、API失水实验温度按()。 井底循环温度。 井底静止温度。 井口温度。 质感的相对性 管理职能 根据皮亚杰的认知发展阶段理论,处于哪一阶段的学生能够同时注意到事物的多个角度,而不受眼前具体内容的限制?()
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